À propos de cette revue

Cette revue trimestrielle est envoyée gratuitement aux membres individuels de l'Association canadienne d'acoustique (ACA) et aux abonnés institutionnels. Depuis 1982, le journal Acoustique canadienne publie des articles arbitrés et rubriques sur tous les aspects de l'acoustique et des vibrations. Ceci comprend la recherche, les recensions des travaux, les nouvelles, les offres d'emploi, les nouveaux produits, les activités, etc. pour l'ensemble de la communauté acoustique au Canada. Les articles concernant les résultats inédits ou les applications de l’acoustique ainsi que les articles de synthèse, les tutoriels et les exposés techniques, en français ou en anglais, sont les bienvenus.

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Nominations ouvertes (pour les Canadiens également!) pour le Safe-in-Sound Award™

2024-04-29

Le prix d'excellence Safe-in-Sound en prévention de la perte auditive™ célèbre l'excellence et les innovations dans la prévention de la perte auditive en milieu de travail. Le prix d'excellence reconnaît les résultats démontrés dans les programmes de conservation de l'ouïe. Les prix d'innovation s'étendent au-delà des interventions et des cadres traditionnels, bénéficiant à des groupes divers tels que les musiciens et les travailleurs de la construction. Initialement réservés aux américains, ces prix accueillent désormais les participants canadiens à partir du concours de 2025 ! :-)

· Date limite des nominations par des tiers : 8 juin 2024

· Date limite de l'auto-nomination : 19 août 2024

Plus d'informations ? https://www.safeinsound.us/

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Numéro courant

Vol. 52 No. 2 (2024): Thématiques de la pédagogie et du sonore

Ceci est un numéro spécial, en français comme cela s'est fait durant des décennies pour le numéro de juin de la revue Acoustique canadienne, porte sur les "Thématiques de la pédagogie et du sonore". La rédactrice invitée est Mme Pascale Goday, candidate au doctorat en "Étude et pratique des arts" à l'UQAM, présidente de la "Semaine du son Canada" et professeure en éducation musicale et chant choral.

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