THE EFFECTS OF BILINGUALISM ON SPEECH EVOKED BRAINSTEM RESPONSES RECORDED IN QUIET AND IN NOISE

Auteurs-es

  • Amineh Koravand University of Ottawa
  • Jordon Thompson University of Ottawa
  • Geneviève Chénier University of Ottawa
  • Neda Kordjazi University of Ottawa

Mots-clés :

potentiels évoqués auditifs sous-corticaux, potentiels évoqués auditifs du tronc cérébral avec stimuli verbaux, bilinguisme, plasticité dépendant de l'expérience, enrichissement sensoriel

Résumé

L’objectif principal de cette étude était d’évaluer l’effet de l’enrichissement sensoriel, tel que le bilinguisme, sur le traitement auditif sous-cortical, dans deux types de conditions d’écoute : dans le silence et dans le bruit. Plus spécifiquement, le but de cette étude était d'identifier des marqueurs biologiques neuronaux, au niveau du tronc cérébral, qui distinguent les bilingues des monolingues. Quarante et un adultes âgés de 18 à 25 ans ont participé à l’étude: 19 monolingues et 22 bilingues. Leur maîtrise de la langue a été évaluée à l'aide d’un questionnaire LEAP (Language Experience and Proficiency). Les potentiels évoqués auditifs du tronc cérébral (PÉATC) ont été enregistrés en utilisant des stimuli de clics et des stimuli verbaux (/da/), dans le silence ainsi que dans le bruit (stimuli verbaux seulement). Aucunes différences significatives n'ont été observées entre les deux groupes avec les PÉATC enregistrés par les clics. Les ondes transitoires évoquées par les stimuli verbaux (V, C) et les latences de la région périodique (D et F) étaient plus longues pour le groupe monolingue que pour le groupe bilingue. La réponse soutenue en fréquence (frequency following response) F0 et F1 des PÉATC verbaux était similaire pour les deux groupes dans le silence et dans le bruit. Les résultats suggèrent que, les monolingues ont besoin de plus du temps pour traiter les stimuli verbaux que les bilingues. Très tôt dans le système auditif, on constate que le traitement neuronal de leurs réponses aux stimuli verbaux en absence ou présence de bruit semble moins robuste que celui des adultes maîtrisant les deux langues. Le bilinguisme pourrait stimuler les capacités de traitement automatique du son du système auditif de manière à améliorer son efficacité. De surcroît, cette étude confirme le potentiel d’utilisation des PÉATC en réponse à des sons de parole en tant qu'outil clinique pour la détection de marqueur biologique.

Fichiers supplémentaires

Publié-e

2019-07-03

Comment citer

1.
Koravand A, Thompson J, Chénier G, Kordjazi N. THE EFFECTS OF BILINGUALISM ON SPEECH EVOKED BRAINSTEM RESPONSES RECORDED IN QUIET AND IN NOISE. Canadian Acoustics [Internet]. 3 juill. 2019 [cité 13 févr. 2025];47(2):23-30. Disponible à: https://jcaa.caa-aca.ca/index.php/jcaa/article/view/3290

Numéro

Vol. 47 No. 2 (2019)

Rubrique

Numéro spécial

Licence

Author Licensing Addendum

This Licensing Addendum ("Addendum") is entered into between the undersigned Author(s) and Canadian Acoustics journal published by the Canadian Acoustical Association (hereinafter referred to as the "Publisher"). The Author(s) and the Publisher agree as follows:

  1. Retained Rights: The Author(s) retain(s) the following rights:

    • The right to reproduce, distribute, and publicly display the Work on the Author's personal website or the website of the Author's institution.
    • The right to use the Work in the Author's teaching activities and presentations.
    • The right to include the Work in a compilation for the Author's personal use, not for sale.

  2. Grant of License: The Author(s) grant(s) to the Publisher a worldwide exclusive license to publish, reproduce, distribute, and display the Work in Canadian Acoustics and any other formats and media deemed appropriate by the Publisher.

  3. Attribution: The Publisher agrees to include proper attribution to the Author(s) in all publications and reproductions of the Work.

  4. No Conflict: This Addendum is intended to be in harmony with, and not in conflict with, the terms and conditions of the original agreement entered into between the Author(s) and the Publisher.

  5. Copyright Clause: Copyright on articles is held by the Author(s). The corresponding Author has the right to grant on behalf of all Authors and does grant on behalf of all Authors, a worldwide exclusive license to the Publisher and its licensees in perpetuity, in all forms, formats, and media (whether known now or created in the future), including but not limited to the rights to publish, reproduce, distribute, display, store, translate, create adaptations, reprints, include within collections, and create summaries, extracts, and/or abstracts of the Contribution.